Les publications du Centre Thérapeutique de Luttre

Synthèse sur l’Etat de stress post-traumatique.

Synthèse sur l’Etat de stress post-traumatique.

1. Description : « Ce qui ne nous tue pas nous renforce » Nietzche. 1.1 Définitions : L’Etat de stress post-traumatique (ESPT) ou Trouble de stress post-traumatique (en anglais Post-Traumatic Stress Disorder -PTSD) ou Névrose post-traumatique se trouve classé dans les troubles anxieux. Le stress (« contrainte » en anglais), ou syndrome général d’adaptation, estEn savoir plus surSynthèse sur l’Etat de stress post-traumatique.[…]

Psychologue, psychiatre, psychanalyste, psychothérapeute, quelles différences ?

Psychologue, psychiatre, psychanalyste, psychothérapeute, quelles différences ?

Chaque professionnel peut être spécialisé dans certains domaines (enfant, adultes, couples …) et s’être formé à des techniques thérapeutiques (orientation psychanalytique , analyse transactionnelle, hypnose ericksonienne, P.N.L., Gestalt …). Vous pouvez vous renseigner auprès d’eux. Type d’études Diplôme reconnu par l’état, officiel Remboursement mutuel Spécificité Fonctions Psychologue Diplôme universitaire en min. 5ans Oui Se renseignerEn savoir plus surPsychologue, psychiatre, psychanalyste, psychothérapeute, quelles différences ?[…]

Narcissisme primaire et secondaire

Narcissisme primaire et secondaire

Introduction [1]: Dans le dictionnaire Larousse, le narcissisme est défini comme « l’admiration de soi-même » comme terme psychanalytique renvoyant à « l’amour que porte un sujet à lui-même » ; Du  mythe grec de  Narcisse (dont je raconte la légende ci-après), Freud a tiré le nom de narcissisme, résumé par l’amour de soi. Tout enfant passe par une étape narcissiqueEn savoir plus surNarcissisme primaire et secondaire[…]

Comment prendre en charge un enfant ou un adolescent en psychothérapie?

Comment prendre en charge un enfant ou un adolescent en psychothérapie?

« Quand je serai grande, je tâcherai de me souvenir de comment c’est quand on est petit. » F. Dolto.[2] La psychothérapie d’enfants ou d’adolescents perturbés est un domaine complexe où nous sommes invités avant tout à « être » et où il est nécessaire d’adopter avec souplesse des stratégies différentes, individuelles, familiales, systémiques, éducatives en fonction de l’enfant rencontré,En savoir plus surComment prendre en charge un enfant ou un adolescent en psychothérapie?[…]